Frederikssund Private Realskole er en traditionsfyldt skole, hvor vi lægger vægt på at give eleverne en solid faglig ballast.

Nysgerrighed, engagement, begejstring og dannelse

Det er vigtigt, at skolen stimulerer og udfordrer elevernes nysgerrighed og engagement som en stadig drivkraft for at lære og for at udvikle sig.

Det er skolens opgave, at give eleverne mulighed for indsigt– i både faglige, personlige og sociale forhold – der sætter dem i stand til at diskutere og vurdere holdninger og meninger.

Ligeværd, selvværd og tolerance

Alle elever i skolen skal udfordres, så de øger deres åbenhed over for andre livsformer, tanker og synspunkter end deres egne. Det er betydningsfuldt at praktisere ordentlig omgangsform i forhold til andre mennesker på tværs af sociale, etniske, seksuelle, alders- og kønsmæssige skel.

Demokratisk sindelag og forståelse bunder i anerkendelse af solidaritet og respekt for andre og dermed fællesskabet.

Ligeværd og selvværd er grundvilkår for tolerance.

Ånds – og ytringsfrihed

Evnen til selv at vurdere, beslutte, vælge og handle er afgørende for et demokratisk samfund.
Eleverne skal gøres bekendte med deres historiske og kulturelle baggrund.

En betingelse for åndsfrihed er, at eleverne har et vidensgrundlag at diskutere ud fra.
Skolens opgave bliver derfor at udvikle elevernes faglighed og udvikle deres sociale kompetencer.

Trivsel

Skolen er en arbejdsplads, hvor alle trives, er trygge og har mulighed for personlig og faglig udvikling.

Skolen lægger vægt på godt samarbejde med forældrene og vægter en god og ligeværdig kontakt mellem alle skolens brugere.

Se den seneste trivselsmåling og vores trivselspolitik.

Skolens tilsynsførende vælges for en 2-årig periode på generalforsamlingen.

En tilsynsførende kan kun vælges for 3 perioder.

Tilsynførende i perioden 01.08.2020-31.07.2022, 01.08.2022-31.07.2024 og 01.08.2024-31.07.2026 er Bent Gangelhof.

Frederikssund Private Realskole - Skolekode: 209005

På Frederikssund Private Realskole følger vi Fælles Mål, samt de trin- og delmål, der er udsendt fra Børne- og Undervisningsministeriet.

Fælles Mål er nationale mål, der beskriver, hvad eleverne skal lære i skolens fag og emner.

Link til Undervisningsministeriets side med Fælles Mål

Billedkunst

Biologi

Dansk

Engelsk

Fransk

Fysik

Geografi

Historie

Håndarbejde

Idræt

Kristendom

Kulturfag

Matematik

Musik

Naturfag

Samfundsfag

Sløjd

Spansk

Tysk

Læseplaner

Det er skolens opgave at drive prøveforberedende undervisning. Skolen tilstræber, at eleverne får et solidt fagligt grundlag. Eleverne skal gøres bekendt med dansk kulturarv både historisk og sprogligt, for dermed at fremme tolerance og demokratisk tankegang. Det er lærernes opgave at stille krav, der er i overensstemmelse med de mål, der skal nås i de enkelte fag. Forholdet mellem lærere og elever skal i ord og handling være præget af gensidig respekt.

På skolen tester vi eleverne. Dette gøres for at kunne tage højde for elevernes faglige niveau, og for at kunne give elever, forældre og lærere et arbejdsredskab til brug i den daglige undervisning.

I skolens 8. og 9. klasser har vi holddeling i følgende fag: Matematik, engelsk, fransk og tysk.

Skolens karakterniveau og nøgletal.

Vi evaluerer gennem test, karakterer, elevsamtaler, portfolio og skole-hjem-samtaler.

Læs mere om prøver og karakterer.

Elever på Frederikssund Private Realskole går til folkeskolens prøver i 8. klasse og 9. klasse.

8. klasse

Praktisk/musisk valgfag

• Madkundskab
• Billedkunst
• Musik

9. klasse

De 5 bundne prøver

• Dansk, mundtlig
• Dansk, skriftlig (læsning, retskrivning og skriftlig fremstilling)
• Matematik, skriftlig (prøve uden hjælpemidler og prøve med hjælpemidler)
• Engelsk, mundtlig
• Fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi, mundtlig

1 udtræksprøve i den humanistiske fagblok

• Engelsk, skriftlig
• Tysk/fransk, skriftlig
• Tysk/fransk, mundtlig
• Samfundsfag, mundtlig
  
• Historie, mundtlig

1 udtræksprøve i den naturfaglige fagblok

• Biologi, skriftlig
• Geografi, skriftlig
• Fysik/kemi, skriftlig
• Matematik, mundtlig
• Idræt, praktisk/mundtlig

Elever, der har faglige vanskeligheder i dansk eller matematik, kan indstilles til specialundervisning i fagene. En skriftlig indstilling udarbejdes kun med tilladelse fra forældrene.

Formålet med specialundervisningen er at arbejde målrettet med elevens specifikke faglige vanskeligheder med udgangspunkt i de ressourcer, eleven har på området. Undervisningen foregår enten som én til én undervisning, holdundervisning eller som støtte i klassen.

Her kan du læse om den seneste trivselmåling fra marts 2024.

Trivselsmålingen giver et øjebliksbillede af skolen.